文学赏析

《平均数》课件2(21张PPT)(北师大版八年级上)

《平均数》课件2(21张PPT)(北师大版八年级上)

**平均数(1)招工启事因我公司扩大规模,现需招若干名员工。 我公司员工收入很高,月平均工资2000元。 有意者于2008年12月20日到我处面试。 辉煌公司人事部2008年11月18日我公司员工收入很高,月平均工资2000元经理应聘者这个公司员工收入到底怎样?(6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500)/9=2000元60004000170013001200110011001100500学习目标:1、掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数。

2、体会算术平均数和加权平均数联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题。 重点:算术平均数、加权平均数的概念;一组数据的算术平均数和形式上的加权平均数的求法。 难点:加权平均数的求法。

在篮球比赛中,队员的身高和年龄是反映球队实力的重要因素。

观察右表,哪支球队的身材更为高大?年龄更为年轻?你是怎样判断的?日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”概念一:一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把(x1+x2+…+xn)/n叫做这n个数的算术平均数,简称平均数。 想一想小明是这样计算东方大鲨鱼队队员的平均年龄的:12131421相应队员数3429262423211816年龄/岁平均年龄=(16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1+29×2+34×1)÷(1+2+4+1+3+1+2+1)≈(岁)你能说说小明这样做的道理吗?例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:674588语言707450综合知识678572创新CBA测试成绩测试项目(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用?,674588语言707450综合知识678572创新CBA测试成绩测试项目例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:(1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70分。

B的平均成绩为(85+74+45)/3=68分。 C的平均成绩为(67+70+67)/3=68分。

由70>68,故A将被录用。 (2)A的测试成绩为(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)=分。

B的测试成绩为(85×4+74×3+45×1)/(4+3+1)=分。 C的测试成绩为(67×4+70×3+67×1)/(4+3+1)=分。

因此候选人B将被录用 在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。

因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权”。 如例一中的4就是创新的权、3是综合知识的权、1是语言的权。

而称(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)为A的三项测试成绩的加权平均数。

基础巩固1、某班10名学生为支援希望工程,将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童。 每人捐款金额如下10,12,,21,,,,25,16,30。 这10名同学平均捐款多少元?2、某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。

小颖的上述三项成绩依次为92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是多少?解:小颖这学期的体育成绩是92×20%+80×30%+84×50%=分。

3、八年级一班有学生50人,二班有45人。

期末数学测试成绩中,一班学生的平均分为分,二班学生的平均分为分,这两个班95名学生的平均分是多少?解:(50×+45×)/95=(分)答:两个班95名学生的平均分是分。

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