文学赏析

2019中考语文名著之《安塞腰鼓》

2019中考语文名著之《安塞腰鼓》

1.了解课文。

  2.主题(歌颂激荡的生命和磅礴的力量,歌颂阳刚之美)。

  3、课文写了哪几个场面。   4、理解一些句子的含义(课文后的练习二)。   5、写法:A、短句与长句交错,富有节奏感、音乐美、诗意美。

B、语句铿锵,有气势。

C、动静结合。

  6、黄土高原人的性格:朴实、粗犷、开朗。

安塞腰鼓舞姿的特点:壮阔、豪放、火热。   7、排比句和感叹句的作用:增强句子的语势,使文章气势恢弘,雄浑有力,节奏感强,充满旋律美,表现出安塞腰鼓气吞山河的场面和震撼人心的力量。

  8.短句的运用。

如:一群茂腾腾的后生简洁地表现了年轻生命的热烈奔放。   发狠了,忘情了,没命了有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏制的情景。   重点背诵:  一、1、课文描写了安塞腰鼓的哪些方面,安塞腰鼓具有什么特点?  场面、舞姿、后生;表现了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。   2、作者写安塞腰鼓主要是为了赞颂些什么?  歌颂生命中奔腾的力量,歌颂黄土地上生活的人们,歌颂黄土地上的阳刚之美、歌颂承载这一生命的黄土地。 1。

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